K procvičování:https://www.umimematiku.cz/ https://www.umimecesky.cz/ https://www.matika.in/cs/#2
https://www.mojecestina.cz/ , https://www.gramar.in/cs/
17. – 21. ledna 2022
| M | Zkoumáme obvody, obsahy a souměrnost.
Poznáváme římská čísla. V pondělí píšeme pololetní práci. |
UČ s. 51 – 53 PS2 po s. 8 |
| ČJ | Stále opakujeme: Podstatná jména (pád, číslo, rod) a slovesa (osoba, číslo, čas). Vyjmenovaná slova po V.
Ve čtvrtek píšeme pololetní práci. (Rodičům jsem psala, že v pátek, ale to máme jen čtení – omlouvám se.) |
PS s. 29
VS s. 23 – 25 TP s. |
| čtení | Ve čtvrtek si přines vlastní knihu. | s. 70 – 73 |
| Vl | Významná města ČR.
Navštívil/a jsi zajímavé město ČR? Můžeš přinést obrázky, suvenýry i jiné zajímavosti související s městem.
|
PS s. 26 – 29
UČ s. 26 – 29 |
| Př | Neživá příroda. Vzduch. | PS s. 27
UČ s. 30, 31 |
| AJ | Unit 4- A day at the zoo
opakování 4. lekce, ve středu test 4. lekce , v pátek začínáme 5. lekci Bigger, smaller, taller, shorter, fatter, thinner, older, younger Where are they monkeys? They´re next to, between, opposite the slovníček: nalepit slovíčka do vocabulary, přepsat a napsat český význam, |
UČ s. 32
PS s. 38, 39 |
VS – Vyjmenovaná slova pro pokročilé
TP – Tajemství pravopisu
10. – 14. ledna 2022
| M | Zkoumáme obvody, obsahy a souměrnost.
Opakujeme učivo na pololetní práci. V pátek budeš psát test na písemné dělení. Měj vždy v pořádku rýsovací potřeby (trojúhelník s ryskou, kružítko, ostrá tužka č.3). |
UČ s. 48 – 50 PS2 po s. 7 – dostanete ho v pondělí |
| ČJ | Stále opakujeme: Podstatná jména (pád, číslo, rod) a slovesa (osoba, číslo, čas). Vyjmenovaná slova po S.
Opakujeme učivo na pololetní práci. |
PS s. 28
VS s. 21 – 23 TP s. |
| čtení | Ve čtvrtek si přines vlastní knihu. | s. 66 – 67 |
| Vl | Praha – hlavní město ČR.
Můžeš přinést obrázky, suvenýry i jiné zajímavosti související s Prahou. Do PČ si přines malé obrázky týkající se naší země. Budete vyrábět knihu (Lapbook) o ČR. Pro představu:https://cz.pinterest.com/pin/843650942672296411/ |
PS s. 24 , 25
UČ s. 26 – 29 |
| Př | Neživá příroda. Voda. | PS s. 24, 25
UČ s. 30, 31 |
| AJ | Unit 4- A day at the zoo
opakování lekce Bigger, smaller, taller, shorter, fatter, thinner, older, younger Where are they monkeys? They´re next to, between, opposite the slovníček: nalepit slovíčka do vocabulary, přepsat a napsat český význam, pracovní list |
UČ s. 29-31
PS s. 36-38 |
VS – Vyjmenovaná slova pro pokročilé
TP – Tajemství pravopisu
3. – 7. ledna 2022
| M | Dělíme jednomístným číslem.
Měj vždy v pořádku rýsovací potřeby (trojúhelník s ryskou, kružítko, ostrá tužka č.3). |
UČ s. 44 – 47 (vybrané úlohy) PS po s. 40 |
| ČJ | Stále opakujeme: Podstatná jména (pád, číslo, rod) a slovesa (osoba, číslo, čas). Vyjmenovaná slova po S.
Připrav se na diktát VS 18/3 (středa). |
PS s. 26, 27
VS s. 19, 20 TP s. |
| čtení | Ve čtvrtek si přines vlastní knihu. | s. 66 – 67 |
| Vl | Ochrana přírody. Opakování.
|
PS s. 22, 23
UČ s. |
| Př | Volně žijící zvířata.
Připravit referát o volně žijícím živočichovi v ČR. Kritéria pro splnění:
|
PS s. 24, 25
UČ s. |
| AJ | Unit 4- A day at the zoo
Bigger, smaller, taller, shorter, fatter, thinner, older, younger Where are they monkeys? slovníček: nalepit slovíčka do vocabulary, přepsat a napsat český význam |
UČ s. 26-28
PS s. 32-35 |
VS – Vyjmenovaná slova pro pokročilé
TP – Tajemství pravopisu
rozpracovaná verze 20. – 21. prosince 2021
22. prosince – Vánoce ve třídě, končíme v 11.40 🙂
| M | Dělíme jednomístným číslem.
Měj vždy v pořádku rýsovací potřeby (trojúhelník s ryskou, kružítko, ostrá tužka č.3). |
UČ s. 44, 45 PS po s. 38 |
| ČJ | Stále opakujeme: Podstatná jména (pád, číslo, rod) a slovesa (osoba, číslo, čas). Vyjmenovaná slova po P. | PS s. 25/8, 9, 10
VS s. 18 TP s. |
| čtení | Ve čtvrtek si přines vlastní knihu. | s. 32 – 34 |
| Vl | Průmysl ČR.
|
PS s. 20, 21
UČ s. 32 – 34 |
| Př | Přes prázdniny si můžeš připravit referát o volně žijícím živočichovi v ČR. Povinně zadán bude 5. ledna.
Kritéria pro splnění:
|
PS s.
UČ s. |
| JUnit | Unit 4- A day at the zoo
They are friendly, funny, …/ They aren´t dangerous, …/ Are they friendly? … slovníček: nalepit slovíčka do vocabulary, přepsat a napsat český význam |
UČ s. 24 – 25
PS s. 29-31 |
VS – Vyjmenovaná slova pro pokročilé
TP – Tajemství pravopisu
13. – 17. prosince 2021
| M | Rýsujeme.
Měj vždy v pořádku rýsovací potřeby (trojúhelník s ryskou, kružítko, ostrá tužka č.3). |
UČ s. 41/10-13, 42, 43 PS po s. 36, 37 |
| ČJ | Stále opakujeme: Podstatná jména (pád, číslo, rod) a slovesa (osoba, číslo, čas). Vyjmenovaná slova po P. | PS s. 24/5, 25
VS s. 15, 16 TP s. |
| čtení | Ve čtvrtek si přines vlastní knihu. | s. 32 – 34 |
| Vl | Zemědělství a průmysl ČR.
Trénuj slepou mapu řek (ve čtvrtek testík). Můžeš také trénovat na https://www.umimefakta.cz/slepe-mapy-cr-reky-1-uroven/4461 |
PS s. 20, 21
UČ s. 32 – 34 |
| Př | Domácí zvířata.
Volně žijící zvířata. Dokončíme zkoušení poznávání stromů. |
PS s. 23 – 25
UČ s. 58, 59 |
| AJ | Unit 4- A day at the zoo
They are friendly, funny, …/ They aren´t dangerous, …/ Are they friendly? … slovníček: nalepit slovíčka do vocabulary, přepsat a napsat český význam |
UČ s. 24 – 25
PS s. 29-31 |
VS – Vyjmenovaná slova pro pokročilé
TP – Tajemství pravopisu
6. – 10. prosince 2021
| M | Počítáme slovní úlohy se zlomky.
Rýsujeme. Měj vždy v pořádku rýsovací potřeby (trojúhelník s ryskou, kružítko, ostrá tužka č.3). Ve čtvrtek test na zlomky (podobně jako PS s.31/3,4,5) |
UČ s. 39/22,23, s. 40, 41 PS po s. 34, 35 |
| ČJ | Stále opakujeme: Podstatná jména (pád, číslo, rod) a slovesa (osoba, číslo, čas). Vyjmenovaná slova po P. | PS s. 23, 24/3
VS s. 14/g, h, 15, 16 TP s. |
| čtení | Ve čtvrtek si přines vlastní knihu. | s. 28 – 31 |
| Vl | Vodstvo.
V pondělí testík slepá mapa (pohoří ČR). |
PS s. 18, 19
UČ s. 17, 18 |
| Př | Charakteristika živočichů.
Domácí zvířata. Během celého týdne se můžeš kdykoliv nechat vyvolat na poznávačku stromů z nástěnky. Příští pondělí povinně. 🙂 |
PS s. 22, 23
UČ s. 15, 16, 58, 59 |
| AJ | Unit 3- food, food, food
Does she/he like apples? She/he likes pears. She/ he doesn´t like oranges. He´s got some …/ He hasn´t got any… I have breakfast at seven o´clock. opakování lekce, v pátek 10. 12. test 3 lekce slovníček: nalepit slovíčka do vocabulary, přepsat a napsat český význam+ pracovní list food, food, food |
UČ s. 22, 23
PS s. 27, 28 |
VS – Vyjmenovaná slova pro pokročilé
TP – Tajemství pravopisu
29. listopadu – 3. prosince 2021
| M | Zapisujeme zlomky.
Měj vždy v pořádku rýsovací potřeby (trojúhelník s ryskou, kružítko, ostrá tužka č.3). Troufnete si v pátek na čtvrtletku? Domluvíme se. 🙂 |
UČ s. 38, 39 PS po s. 32, 33 |
| ČJ | Stále opakujeme: Podstatná jména (pád, číslo, rod) a slovesa (osoba, číslo, čas). Vyjmenovaná slova po M.
Ve čtvrtek budeme psát diktát VS s. 14/2 |
PS s. 22
VS s. 14 TP s. |
| čtení | Ve čtvrtek si přines vlastní knihu. | s. |
| Vl | Povrch České republiky. (Pohoří, nížiny.).
Trénujte slepou mapu, příští týden bude na známky. Vodstvo. |
PS s. 17, 18
UČ s. 17, 18 |
| Př | Jehličnaté stromy a keře.
Život a význam stromů. |
PS s. 17 – 19
UČ s. 21 – 25 |
| AJ | Unit 3- food, food, food
Does she/he like apples? She/he likes pears. She/ he doesn´t like oranges. He´s got some …/ He hasn´t got any… I have breakfast at seven o´clock. slovníček: nalepit slovíčka do vocabulary, přepsat a napsat český význam |
UČ s. 20, 21
PS s. 25, 26 |
VS – Vyjmenovaná slova pro pokročilé
TP – Tajemství pravopisu